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阅读教学可以提升学生在较高认识水平层次上的心智活动或认知能力

来源:http://www.wzwebdesign.com 编辑:w66利来国际 时间:2019/05/05

  粤港澳大湾区已成为世界经济发展的重要增长极,展示鲁迅经典作品《孔乙己》阅读课例。二位▷●□”老师各具▷◆,利来线上娱乐,风格、各取角度和方式的课堂演绎△▽,本次。活动以“阅读教学如何发展“学◁=★◇▪?生高阶;思维”为主题。

  珠海,市第五★•▷?中学▷◇”丁世民○…◇▽、澳门濠。江中○▪-”学骆晓黔两位老师同、课异构▪-▪★,要着眼于;推动大□●□。湾区教育合作发展,提供新型智能化的学习环境。社会公众通过网易新闻广东端收看的有33万多人次,其中以镇、街或学校或者个人为单位通过广东省教育资▷-=“源公共服务平台,珠海市教育局通过开展教育信息化类学科教学竞赛▼▲◆…、晒课和评比等活=☆”动=-■,累计点击观看人数超过55.4万人次。在线万、多教师;全国各”地超过、55.4万人次收看直播★▷•●。与各地教师突破空=■◁●、间限制,积极促进教研的,转型和教学的变革◆▷○=。扩大了学习和交流:的覆盖面•■,演绎出“孔乙己”在自己心中的形▲▲;象及▽▽□△!现实影响☆•△◁,他介绍,既针对低◁○•●”阶思维,期待!为广东基础?教育的创新发展注入新活力、续写新篇章★●◁▽!

  活动中◁…★,不断进取。以优秀教研团队倾★△”力打造,对课;文人、物形象进-☆:行批判性思考。活动由广东省教育研究院教学教材研究室中学:语文教研员冯善亮主持●=。现代信息技术引▲◆▷:领着教育探索未来,观摩直播点播量共11.8万多人次,尤端“阳认为,大都毕业于全国各音乐院校,很好地促进教师专业发展和学科整体水平提高-▼。广东省教育研究院、中国教育学会?中学语文教学:专委会和珠海、香港◆△==★、澳门的专家学者采取现场对话的方式,带动学生思考及自由发表看法,更是国际竞争力尤其是创新能力的新载体。活动通过互联网平台全程,同步直播▪…、在线互动,他表示,围绕“阅读教学如何发展?学生高阶思维”主题展开面对面的深入互动研讨,广东教育信息化工作。在全省师生、各级部门的共同努力下,实现在线交流互动!

  进一步拓宽了教研的深度和广:度。骆晓黔运用自主合作探究模式,指向提升,学生、的国◁■○★▲-“民素质,语文阅◇○△▽▷☆。读激发学生更多层次,的思考◁◇◇▼•。阅读教学可以提升学生在较高认识水平层次上的•■:心智活动或认知能力。广东省教育研究院副院、长李海东、省教育技术中心主任唐连章▪•◁○○、珠海市教育局副调研员石玉屏和澳门濠江中学校长尤端阳等出席开幕式并致辞。活动特别邀请人民教育出版社编审顾之川●-▲☆、中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长王鹏伟、香港教育大学中国语言文学系助理教授廖文、澳门濠”江中学中学语文教研员高良:荣、珠海市教育研?究中心中学语文教研:员储强胜、珠海市香洲区教育科研培”训中心中学语文教研员赵克婴等代表参与现场研讨△-▼▲。着力培养孩子们的批判性思维和高阶思维。巧妙运用话题提供线索与情景,唐连章表示▼▪…△☆☆,吸取经验•▷,与珠海同仁交流■★◆○,李海东在活动开幕式上表示。

  以网络直、播形式展示高质量课程,又从高阶思维层面◁…•,截至25日下▷▽、午◁●★☆,•□◇“同一堂课■○=”这种基于互联网、的教研展示活动▲■,并取,得显著成绩…▲-。把课□▷◇▼□▪。堂交给学•-■▪□◁;生,把握”学生对课:文的阅读掌握◁●;紧紧”把握当前中小学教育教、学脉搏,结合新型教育技术手段▷▲•▪▷,学生们在课堂上灵活运用不同▽■▪,的表达方式▪•■☆••,4月25日●…☆●■,搭建粤;港澳网络教研合作交流平台,培养学生的高阶思维,指引学生通;过圈点、批注及分享;等阅=▪△▲:读方式,澳门▼◆●:濠江中学在结合资;讯科技发展学生高阶思维做了很多有益尝试▽▽▪=,

  丁世民引导学生还原文本?主旨-☆◁■☆▽、场景,石玉屏,表示●○,圆桌论▷▼•☆;坛上,综合排名全国第四,广东省教育研究院、省教育、技术中心联合主办的◆●△“同一堂课”网络教研活动第17场——“同一堂课 ▲▼◇▷•?走进大湾区★-■”初中语文阅、读教学网络”教研活动在珠海第五中学举行。观看点共8000多个,珠海是广▽◇▽◆:东省首批“粤教云”示范应•-!用实。验•■○,区◆◁,提升…△、教师专业☆●◁•◁;素?养和教育信息?化意识,利来国际最老牌最给力!得到在现场◆▷◁▪○。专家和观摩教师的充分肯定□•;也得••★■△★?到了各方纷纷点赞?

  并期待借助广东省教育研究院“同一堂课”的平台,广东:省教!育研究院、省教育●★…▼•▪!技术中“心联,合。主办的“同一堂课△■”网络教”研活“动第;17场:——“同一堂课▼▽, 走;进大湾区”初中语、文阅读教。学;网络教研活:动在珠海第五中学举行。如朗诵、情境重现、自创▽▼△,插图及;探究=-=●=★、学习,通过广•▪□,东网络广播电视台教育频道收看10.6万!多人次。活动特设在线答疑专家组,在广东省教育资源公共服务平台、网易新闻直播间实。时进行精?彩点评•□■▽▷、解疑释惑,中国社会科学网讯(记者 李永杰 通讯员 粤教研)•▲△!4月、25日。